لماذا لا نتخذ من المسلسلات وسيلة تعليمية لزيادة ثقافتنا ومعلوماتنا بدل من أن نتنافس بتقييم المخرج ؟

لماذا نهاجم الأستاذ نجدة أنزور بدل من أن نشكره على أنه فتح عيوننا على قصص وأحداث واقعية تحدث في مجتمعنا حتى نقوم بدورنا بتنبيه أولادنا وأقاربنا حتى يأخذوا حذرهم في حال احتكوا واقعياً مع أحد الشخصيات الشريرة أو السلبية التي يعرضها المسلسل .

وبهذه الطريقة نكون قد جعلنا المسلسل وسيلة تعليمية وتحذيرية بدل من أن نشاهده فقط للتسلية .

وبالنسبة للجانب الديني الذي لم يأخذ سوى 35 بالمائة تقريباً من موضوع المسلسل الذي يقسم إلى السلطة والجنس بالإضافة للدين ، فقد عرض لنا الجانب المتشدد (شخصية توفيق) والذي أدى تشدده إلى عدم تطبيق الشرع الإسلامي بشكل صحيح .

والجانب الديني الإسلامي الصحيح والمتجسد بشخصية الشيخ عمر الذي دائماً يختار الحكم الشرعي الصحيح لكل موقف .

وكل هذا موجود بالواقع ولا نستطيع نكران ذلك فديننا الإسلامي دين التسامح والرفق واليسر .

وكل مخطئ بنهاية المسلسل يأخذ عقابه ولا يصح إلا الصحيح في كل الجوانب الدين والسلطة والجنس .

فنحن يجب أن نفيد أنفسنا ونحول الشيء دائماً لمصلحتنا وثقافتنا ، وأستغل هذه الفرصة بالثناء على مسلسل باب الحارة الذي أعتبره مدرسة بحد ذاتها تعلمنا القيم والتعاون والحب وحل أي مشكلة تتعرض لها الحارة.