وذكرت وكالة الانباء السورية (سانا) ان "الوزارة بينت في تعميم لها أنه في حال تراوح عدد التلاميذ بين 10 و 20 تلميذاً وتلميذة يشترط وجود معلم واحد على ألا يزيد عدد المستويات التي يعلمها على ثلاثة مستويات وفي حال تراوحه بين 21 و 40 تلميذا يشترط وجود معلمين في غرفتي صف على ألا يزيد عدد المستويات على ثلاثة أما في حال تراوح العدد بين 41 و 60 تلميذا يشترط وجود ثلاثة معلمين في ثلاث غرف أما إذا تراوح بين 61 و 80 تلميذاً فيجب وجود أربعة معلمين في أربع غرف فيما يشترط وجود خمس معلمين في خمس غرف في حال تراوح عدد التلاميذ بين81 و 100 تلميذ".

وأكدت الوزارة ضرورة وجود معلم أصيل على الأقل في أي مدرسة فيها صفوف مجمعة وأن تطبق المناهج الجديدة في مدارس الصفوف المجمعة على أن يتم تدريب المعلمين من خلال دورات خاصة تقام سنويا على كيفية تطبيقها إضافة إلى تزويد هذه المدارس بالوسائل التعليمية المتطورة وتوافر جميع المستلزمات التربوية والفنية والمادية مع التركيز على التعليم التفاعلي بما يحقق أهداف المنهج.

وكانت وزارة التربية بدأت العام الماضي تطبيق المناهج الدراسية الجديدة لمختلف المراحل التعليمية والصفوف، حيث قامت بتغيير المناهج للصف الأول الأساسي، والصف الرابع والصفين السابع الأساسي والأول الثانوي، وأقامت سلسة دورات تدريبية إنعاشية لتدريب المدرسين والمعلمين والمدرسين المساعدين والمعلمين الوكلاء على المناهج الجديدة.

يذكر ان الوزارة بينت أن هذه المعايير الخاصة تأتي في إطار الحرص على حسن سير العملية التربوية في مدارس التعليم الأساسي خاصة في المناطق النائية وتطبيق إلزامية التعليم الأساسي.

سيريانيوز شباب

اقرا أيضا: